ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЁНКА ДОМА ВО ВРЕМЯ КАРАНТИНА?
Карантин в связи с коронавирусной инфекцией чаще всего протекает в форме самоизоляции. Семья минимизирует контакты с внешним миром: взрослые переходят на удалённую работу или уходят на больничный, дети перестают посещать школу и детский сад. Чем же заняться на карантине детям?
Предлагаем несколько идей, как увлекательно можно провести время дома
Играть в настольные игры
Такое совместное времяпровождение не только спасёт от скуки, но и сплотит вас и ваших близких. Важно ориентироваться на то, что интересно и полезно для всех членов семьи.
Сажать цветы
Ведь это просто и полезно. К тому же, весна – самое время заняться рассадой. Высаживать можно и зелень, и овощи. Для этого вам понадобятся только горшок, мешочек с землёй и семена.
Устроить семейные чтения
Когда нельзя выходить из дома, а домашняя библиотека уже перечитана, предлагаем онлайн библиотеку для детей и родителей
Экскурсии всей семьёй
Нет худа без добра! Хотите побывать в Лувре, музее Ватикана, Эрмитаже и других музеях по всему миру бесплатно прямо сейчас? Взять книги в библиотеке, не выходя из дома? Поучить английский? Сходить на оперу в пижаме? Легко!
Создать собственную галерею рисунков
Можно заказать у юного художника «картины» разной тематики («Времена года», например), потом отобрать вместе с ним лучшие работы для выставки и развесить их вдоль стен.
Кулинарные эксперименты для всей семьи
Часто детям хочется чего-нибудь «этакого», и совместная готовка отличный способ не только испечь вкусный пирог, но и увлечь ребёнка самим процессом. Готовя с мамой, дети учатся быть терпеливыми и следовать инструкциям. Дайте им поэкспериментировать с начинкой и декором, и они тут же поймут, что готовка – это не скучно и долго, а креативно и вкусно.
Домашний фитнес
Утренняя зарядка, когда её делает вся семья без исключения — штука весёлая. Включили музыку и пусть каждый старается, кто во что горазд. 20-30 минут дадут заряд бодрости на весь день. Договоритесь об одновременном начале, но, чтобы заминка и окончание были у всех в разное время — так удастся избежать очереди в душ и взаимных упрёков.
Химические эксперименты
Тот, кто решил, что химия — скучная штука, в корне неправ.
(И здесь)
Пойти в импровизированный поход
«Импровизированный» – потому что из дома выходить вам при этом не придётся! Зачем палатка, когда можно сделать шалаш из одеял? Да и костёр разводить необязательно – зефир можно пожарить в микроволновке. Главное не забыть взять с собой «в поход» хорошее настроение и дух авантюризма.
Заниматься декоративно-прикладным искусством
Картон, маркеры, обрезки бумаги, мелки – всё, что угодно подойдёт для создания шедевра. Из подручных материалов можно делать, аппликации, вырезать кукол, конструировать роботов. Главное – выделить для «мастерской» свободное от дорогих ковров и мебели пространство. И, безусловно, если в доме живёт будущий дизайнер одежды, стоит предупредить его, что шторы не самая подходящая для кукольного наряда материя.
Творчество для всей семьи:
Раскрашивать раскраски (распечатки и книжки).
Рисовать ладонями (ставить отпечатки пальцев и дорисовывать детали).
Рисовать с закрытыми глазами.
Делать ангелов из макарон.
Делать игрушки из втулок от туалетной бумаги.
«Обрывная аппликация» — вначале на мелкие кусочки руками рвется или цветная бумага, или листки из журналов, затем из обрывков делается коллаж.
Тактильные игры:
Игры с кинетическим песком. У нас есть «Раскопки динозавров» — промышленная игра с формочками. Раньше дочка играла в пасочки, сейчас я прячу в песок «сокровища», дите откапывает.
Подносы с крупами, в которых можно писать, рисовать, прятать предметы. Даже детям 8-9 лет это нравится.
Игры с водой. Например, запускать кораблики по воде, перемещать их дыханием.
Домашние бассейны с шариками.
Узнавать предметы на ощупь. Эту игру любят и взрослые дети. Можно предлагать различать продукты на вкус, специи и продукты — по аромату.
Игры на пространственное восприятие: такие игры стимулируют концентрацию и развитие долей мозга, связанных с математическими способностями, критическим мышлением.
Магнитный конструктор.
Мозаики, которые потом можно проглаживать утюгом и получаются подставки под чашки.
Оригами.
Микадо. Можно вместо промышленных «палочек» использовать карандаши, ложки.
Шашки, шахматы, домино.
Пазлы.
Можно учить детей пришивать пуговицы, вышивать, вязать, плести макраме.
Запускать волчки, наблюдать за их кружением.
Домашний квест.
Перемещаться по комнате с закрытыми глазами, ориентируясь только на команды партнера по игре. Можно говорить — «вправо», «влево», «прямо». А можно молча — прикасаясь к правому, левому плечу, спине.
Игры с дыханием:
Мыльные пузыри.
Аэробол. Дуем на обертки из-под конфет (или передавая друг другу, или, «задувая» голы).
Задувать свечи.
Стараться поддерживать в воздухе легкий предмет — например, перо.
Вместе петь.
Через широкие коктейльные трубочки дуть на шарик из бумаги — попадать им в «цель»
Социальные игры:
Ролевые игры с куклами и игрушками, домашний театр.
Теневой театр.
Делать мини-спектакли, записывать их на камеру телефона. Мы по дочкиным сказкам и рисункам иногда делаем фильмы.
Оркестр. Инструменты — все, что издает звук в доме.
Подвижные игры дома:
Твистер.
Пальчиковый твистер.
Прыжки на шаре-прыгунке. Вместо батута — прыжки на разрешённой подушке.
Прятки.
Битва подушками.
Битва шариками.
Просто танцевать.
Предлагаем нашим воспитанникам и их родителям провести совместное время с пользой вместе с предложенным развивающими играми
Важно помнить, что дети до 6 лет стремятся играть в «эгоцентрические» игры — по своим правилам. Но когда мы им предлагаем игру с установленными правилами, это готовит их ко «взрослой жизни» со следованиям определенным нормам. Это профилактика «социальной депривации».